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《格列佛游記》讀后感500字(通用20篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-07 07:08 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

《格列佛游記》讀后感500字(通用20篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《格列佛游記》讀后感500字 篇1

寒假里,我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張,描述了酷愛航滑稽戲冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。

在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什么叫懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人販賣兒童謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援手之時(shí),我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻。

我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。

《格列佛游記》讀后感500字 篇2

《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。

小人國里的一切都非常小,他們對于格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰(zhàn),爾虞我詐;大人國民風(fēng)淳樸,對英國的歷史、制度和現(xiàn)狀有著很多疑問。,許多奇妙的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書。

《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當(dāng)時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會到了世間百態(tài)。而我們對于格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達(dá)理的巨人王后,怪異習(xí)性的飛島國人民,熱愛運(yùn)動的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節(jié)都讓我影響深刻。當(dāng)主人公格列佛來到了一個(gè)都是巨人的島上,因?yàn)樗呐c眾不同,巨人把他當(dāng)作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之后卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應(yīng)該學(xué)會滿足。錢只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國侵占不來夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰(zhàn)爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。

我們應(yīng)該像他一樣,堅(jiān)持正確的事情,關(guān)心他人,明確是非對錯(cuò),而不是盲目跟從。

《格列佛游記》教會我勇敢,正義,誠信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財(cái)富,使我受益匪淺。

《格列佛游記》讀后感500字 篇7

讀完〈格列拂游記〉后,我深深地嘆了一口氣,不舍地合上書。思潮起伏,久久不能平靜,感到很奇特,跌宕的故事,起伏的情節(jié),一連串的問題如走馬燈一般索繞在我的腦海:一會是小人國,一會是大人國……簡直就是神奇。

我時(shí)不時(shí)的在腦海里描繪出當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膱鼍?,其妙無窮的場景里,我好像也跟格列拂一起在旅游,跟他一起吃苦,一起再飲用甘露。格列拂堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),我多么希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會幫助小人國的居民蓋房子,如果那里有犯罪者,我會立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會越來越繁榮。

有時(shí)我也會暢想一下未來。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我希望自己能夠成為一位巨人,任何困難在我面前都是矮人,在巨大的困難前,我也得服氣自己是個(gè)小矮人,因?yàn)槲矣凶约合矚g的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰(zhàn),面對一道道難題,一次次竟賽,一場場測試……

我一定會迎難而上,永不放棄,最終也會像格列拂一樣超越困難難,走出困竟,活出最燦爛的自己!

《格列拂游記》不但給了我知識,還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,也使我飛外一個(gè)深刻的道理:即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他,誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終一定會受到別人的尊重。

《格列佛游記》讀后感500字 篇8

格列佛游記是一本介紹性的游記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個(gè)國度,分別是小人國、巨人國、無名島和慧骃國。作者通過夸張的手段,給大家介紹了四個(gè)子虛烏有的國度:在小人國里,任何東西都很小。

一般人不到6英寸高,最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高,最高大的樹木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí),王子從大的一頭敲,結(jié)果被蛋殼劃破手指,國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國長達(dá)三年的血戰(zhàn)。

巨人國是格列佛比較喜歡的國家。在這里,情況與小人國恰恰相反:一只貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那么長,格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開明而理性,靠的是公理、良知、正義來治理國家,軍隊(duì)也是可有可無的。

在無名島中,國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國中,馬是一種高貴而理性的動物,但是類人動物是罪惡的化身……

格列佛游記的這種奇思妙想,帶給我們無窮的樂趣。

格列佛游記不僅是一篇游記,作者斯威夫特將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合起來,抱著改良社會、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。

《格列佛游記》讀后感500字 篇9

在這個(gè)暑假,我看了一本課外書,名字叫《格列佛游記》。這一本書簡直讓人百看不厭!

這一本書的作者是英國的喬納森斯威福特,主人公是格列佛。

文中主要講的就是主人公格列弗,他受過良好的教育,熱愛勞動,心地善良。文章中四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國家游歷時(shí)所面對常人難以想象的情況,他在危難中不屈服,直到最后被慧骃放逐回到了故鄉(xiāng)。

在這本游記中,格列佛游小人國大人國的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了慧骃國,在慧骃國里的語言里沒有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞,在他們的國度里是非常真實(shí)而又透明的。格列佛在慧骃國度過了一些美好的日子,那里的主人不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取,雖然格列佛被認(rèn)為是耶胡,但他理性睿智,同樣受到了尊重,也與耶胡對比,突出了人性的陰影,貪婪狡猾欺詐,慧骃國的人擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。

人性中不可避免地會存在一些陰暗的成分,但更多應(yīng)是光輝燦爛的品質(zhì)。在我們讀這本書的時(shí)候,仿佛跟著格列佛一起去游歷,我們看到了形形色色的人,也看到了奇奇怪怪的事,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也看到了自己的影子,別人身上的缺點(diǎn)我也有,在讀的時(shí)候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),才能成為更完美的自己。

一部經(jīng)典的書會帶給你智慧的啟迪,每個(gè)人都可以在書中找到自己的影子。

《格列佛游記》讀后感500字 篇10

最近,我讀了一本書,它名叫《格列佛游記》,它是英國著名喬納森·斯威大特寫的。

這本書,主要寫格列佛四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過,它到過小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家,遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國,因?yàn)樵谛∪藝?,他被小人國的士兵綁住,后來他為小人國做了許多好事,例如:小人國在打仗,格列佛就去幫助他們,他一點(diǎn)都不膽小,非常勇敢,英勇地和小人國的敵人作斗爭,最后,終于打敗了敵人,小人國取得了勝利。后來,格列佛也受到小人國的款待,小人們有的做出許許多多的既香又可口美味的飯菜,還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子,為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。

讀到這里,我明白了多做好事,不僅能給別人帶來快樂,還能給自己帶來快樂。從此,我也像格列佛一樣,不管別人怎么待自己,總會主動地去幫助別人。記得有一次,我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來罵我或打我一下,所以,我和他關(guān)系很不好。有一次,我聽他在向我同桌借東西,可同桌不借他。這時(shí),我想起了格列佛,我就主動走上去,親切地問:“顧宇,你今天沒帶什么東西,我借你?!彼t著臉,輕輕地說:“我今天沒帶橡皮?!彼徽f,我就借給了他,從此,我們也成了形影不離的好朋友。

同學(xué)們,為了我們能有更多的好朋友,讓我們一起行動幫助別人吧!相信你們會變得更快樂!

《格列佛游記》讀后感500字 篇11

這幾天,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,都給我留下了深刻的印象。

看完了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會的黑暗一面,“大人國”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福.“飛島國”的貴族們制定了一個(gè)見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!

我們現(xiàn)在的社會在文明道德等方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)都能活得體面,活得有尊嚴(yán)。但是我們還存在一些不文明不道德的行為,諸如:欺詐、虛偽、損人利己等行為。如果我們積極的去踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這16字的社會主義核心價(jià)值觀。那么我們的社會將會十分美好。如果格列佛再來這邊旅游,那么他將經(jīng)歷的一定是一次沒有危險(xiǎn)、充滿愉快和溫馨的旅游。

《格列佛游記》讀后感500字 篇12

記得第一次接觸“格列佛”這個(gè)人物的時(shí)候,還很小,而且僅僅看了半卷《小人國》動畫版。如今,我翻開這本既熟悉又陌生的《格列佛游記》,隨著喬納森·斯威夫特奇妙的筆觸,感受他對當(dāng)時(shí)黑暗的政治給予諷刺和深刻揭露。

故事的第一章是寫格列佛乘船遇難,游水逃生,偶然來到了小人國利立浦特,成了一名俘虜。由于他拯救了利立浦特,并擊退了敵人,而受到了國民的尊重。后來他遭到陷害被迫逃亡,最終安全回到了祖國。第二章寫格列佛再次出海來到了巨人國,這次又極不順利,雖然格列佛收留他的農(nóng)夫帶來財(cái)富,沒想到農(nóng)夫很貪婪,格列佛險(xiǎn)些被些重活累死,幸好被賣到皇宮以后,得到眾人的青睞。直至后來,格列佛又以奇特的方式回到了英國……

《格列佛游記》的故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生。梅爾·格列佛雖然受過良好的教育,在諸方面頗有見識,但本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸甚至難以捉摸的人。斯威夫特正事利用主人公這種局限達(dá)到了很充分的諷刺效果,在奇妙無比的故事中,作者不僅借助主人公諷刺世人,更以那些貪婪狡詐的配角來演繹。從利立浦特國(小人國)的海軍將領(lǐng)斯開瑞·鮑爾戈蘭,以及巨人國的農(nóng)夫等人身上,充分顯現(xiàn)出世人的貪婪和陰險(xiǎn)。

我相信只要細(xì)細(xì)地品讀這本書,就能深深地感受到書中蘊(yùn)含的深意。

《格列佛游記》讀后感500字 篇13

《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開書就被書中內(nèi)容給吸引了。

這本書的主人公是格列佛,他是個(gè)醫(yī)生,愛旅行,也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了:小人國、大人國、飛島、慧駟國……

我剛讀到這本書時(shí)我把它當(dāng)做一個(gè)個(gè)有趣的童話來讀,格列佛來到小人國成了一個(gè)刀槍不入的巨人,走路要處處小心。而到了大人國情況卻倒過來了,格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國等有趣的地方。

后來經(jīng)過老師講解明白了這是一部諷刺當(dāng)時(shí)英國社會的小說。

比如小人國為了當(dāng)官、取悅國王而在繩子上跳舞,誰跳得高誰就當(dāng)官。當(dāng)了官還要明爭暗斗為一些小事而大動干戈。諷刺了當(dāng)時(shí)英國的昏暗和斗爭。

大人國反而倒過來,通過國王的話來諷刺人們的缺點(diǎn)。

飛島的科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了人類的瘋狂和不切實(shí)際。

慧駟國是我最有印象的,在那里沒有爾虞我詐,沒有戰(zhàn)爭,大家都和平共處。甚至連欺騙這類的詞。那兒的居民是在人類社會當(dāng)苦力的馬,而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響,回到人類社會后變得格格不入,看不到人的優(yōu)點(diǎn),最后也成了作者諷刺的對象。

這部小說是諷刺當(dāng)時(shí)英國社會的,但是反觀現(xiàn)在,我們的社會也充滿了欺詐:中獎短信,“碰瓷”。官員也有腐敗現(xiàn)象,所以我們要要從身邊做起講文明,誠實(shí)守信,號召大家行動起來。

我相信我們的社會會更美好。

《格列佛游記》讀后感500字 篇14

寒假期間,我讀完了英國著名作者喬納森斯威夫特所寫的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國、巨人國、飛島國、慧骃國四個(gè)島嶼,他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺得神奇,有趣極了。

其中讓我印象最深刻地是慧骃國。在這個(gè)國家中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、友愛而又誠實(shí)美德的慧骃,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,沒有欺騙,更不會產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭。在他們的語言中,根本就沒有懷疑、怨恨、嫉妒這類不好的詞語。他們國家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒有所謂的勾心斗角,也沒有所謂的包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開的。

其實(shí)慧骃國是我們每個(gè)人心中所向往和追求的地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會看不慣自己,沒有饑餓、沒有寒冷、更沒有壓迫和剝削。自由自在、無憂無慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿幸??鞓返牡胤健?/p>

格列佛的航海經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。格列佛勇敢、善良又樂于助人。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)總能通過自己的聰明才智而化險(xiǎn)為夷。從格列佛身上,我明白了不管遇到什么困難,都不能輕言放棄,要勇敢的面對。不論是對人還是對事都應(yīng)該更加和氣、真誠。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

《格列佛游記》讀后感500字 篇15

《格列佛游記》是一本著名的小說,做諷刺來說,十分的巧妙,做童話來說,也是一本想象力十分豐富的童話。

但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說。首先是因?yàn)橥ㄟ^寫小人國、大人國、飛島國、慧骃國,這四國的ZZ,例如,小人國的官員選拔方法——不是看才華、知識,而是看誰跳繩跳的好,誰跳得好,誰的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代,作者將英國的特點(diǎn)寫入了這本書,政界腐敗,黨爭激烈……都是英國的特點(diǎn),這兩點(diǎn)合起來看,作為一個(gè)諷刺的書,再合適不過了。

最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國游記”,這個(gè)國家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實(shí)又善良,但他們的敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無厭。有人說這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭,但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因?yàn)橐悔s走的,這說明什么,耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國社會邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。

當(dāng)作一本童話來品讀這篇文章,文章寫格列佛在四國的機(jī)遇,每到一個(gè)國家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個(gè)國家地位不同,故事繪聲繪色,毫無破綻,又是一篇好童話。

《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個(gè)角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。

《格列佛游記》讀后感500字 篇16

《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個(gè)奇異的國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長相不同,不過成為朋友后還可以取長補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語調(diào)啊,直到反復(fù)無數(shù)次才能說好??墒撬耆珣{聽力和記憶力就能和人家對話了,實(shí)在了不起!

可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語言的障礙。將來我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語、德語、法語等。學(xué)會了更多的語言,我的人生一定會像鮮花般五彩斑斕!

《格列佛游記》讀后感500字 篇17

當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時(shí)候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……

《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個(gè)熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。

格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠(yuǎn)渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識了不少好友:在小人國,他認(rèn)識了團(tuán)結(jié)友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認(rèn)識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認(rèn)識了善良的孟諾迪;在馬國,他認(rèn)識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管命運(yùn)對他很冷酷,可他還是挑起了命運(yùn)的重?fù)?dān),并坦然面對它們。

雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅(jiān)強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來說:在一次學(xué)校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅(jiān)持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。

我們一定要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、坦然面對一切的品質(zhì)。陽光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!

《格列佛游記》讀后感500字 篇18

在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后,覺得這本書中處處有趣味。

這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立(鐵杵成針的主人公是誰?李白。意指肯下苦功,保持平和的心態(tài)堅(jiān)持學(xué)下去、做下去,最后一定能成功。比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。)浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國,第四個(gè)地方叫慧骃國。利立浦特是個(gè)小人國。格列佛對小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國,最后格列佛離開了利立浦特,回到了英國。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對他好的巨人。在飛島國,他遇到了很多長得稀奇古怪的人。在慧骃國,他遇到了有自己思想的馬。

我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島,島上的人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會沉迷在幻想中,聽不見別人說的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國,那里的國王可以讓人起死回生,不過只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍,還問了很多問題。

怎么樣?經(jīng)過我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?

《格列佛游記》讀后感500字 篇19

《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧骃國,最后迫于無奈,回到自己國家的故事。

閱讀這本小說,我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會飛的島國,神奇的慧骃國……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無比,令人匪夷所思。有誰會想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了??芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。

最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè),為了夢想,一次次出海遠(yuǎn)行,途中遭遇風(fēng)暴,面對兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn),然而,他總能勇敢面對,從不退縮,最終克服種種困難,化險(xiǎn)為夷。

另外,在慧骃國里,有種像“人”的動物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學(xué)到的。

書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀后感500字 篇20

今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國的斯威夫特寫的。

《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,比如——格列佛。

他是個(gè)聰明機(jī)智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)?,交到格列佛手中,任由他處置,由于?dāng)時(shí)在小人國,所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無知,并無犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習(xí)。

格列佛初到巨人國時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機(jī)智,沒有掙扎,還乞求那人放過他,這種“苦肉計(jì)”生效了,使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí),確切地說它應(yīng)該不算是“人”,它就是慧骃國之灰馬。

灰馬并不像其他的國王一樣,對外來者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛地對待。在它統(tǒng)治下,慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無罪惡的概念,它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。

讀書使人明智,通過讀這本書,我學(xué)到了很多東西。

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